Ko darīt, lai cīnītos ar savas tautas stulbumu?

AivarsN    2 Izglītība tagad nav salīdzināma ar Padomju laiku izglītību. Lauksaimniecības universitātes absolvents tagad ir neizglītotāks par 80.gados tehnikums beigušajiem. Nemaz nerunājot par speciālajām lauksaimniecības zināšanām,pat elementārus fizikas likumus tāds absolventiņš nepārzina. Vai tiešām viņus tur māca visu Googlē meklēt? Vai varbūt izglītību tagad nopērk par naudu,nevis mācās?😀

riks086    4 -> AivarsN, Chris1986
Nevajag muldēt aplamības - nav tādas padomju (PSRS) izglītības sistēmas. PSRS izglītības nozarē, piepildot to ar komunistisko ideoloģiju, pielietoja klasisko izglītības sistēmu un metodiku, kura noformējās no vēlajiem viduslaikiem līdz 20.gs. sākumam. Ap 20.gs. beigām klasiskā sistēma sāka izsmelt savu resursu, jo apgūstamo zināšanu apjoms krasi pieauga un apmācāmie (skolēni, tehnikumu audzēkņi, studenti) vairs nespēja apgūt visu nepieciešamo. Ja apguva teoriju, novārtā palika prakse un otrādi. Tāpēc pēdējos dažos gadu desmitos faktiski notiek meklējumi, kā attīstīt apmācāmā prāta spējas bez mehāniskas liela informācijas daudzuma iegaumēšanas. Tāpēc izglītošanu tagad cenšas "izstiept" visa produktīvā mūža garumā, mainot akcentus pēc konkrētās nepieciešamības...
Tāpēc arī modernā izglītības sistēma faktiski ir vēl bērna autiņos, tāpēc erudīcijas (zināšanu kopapjoma) ziņā mūsdienu bakalaurs vai pat maģistrs atpaliek no 20.gs.80.gadu augstskolas absolventa.... tomēr mūsdienu "jaunajam speciālistam" ir paredzamas ārkārtīgi plašas iespējas celt savu erudīcijas līmeni visa darba mūža garumā...

AivarsN  2   Neatceros gan,ka speciāli tiktu mācīta ideoloģija. Tad jau tagad vairāk to mēģina ieborēt. Pat žēl,ka tajos laikos tik maz ko mācīja par kapitālismu un tā trūkumiem. Kurš gan speciālists neturpina izglītoties visa mūža garumā? Izglītības iestādei tikai vajadzētu ielikt pamatus uz kuriem celt savu profesionalitāti.

riks086    2 -> AivarsN
Atmiņa klibo, vecīt - biezpiens jāēd. Atgādināšu - 5 gadu garumā augstskolās pastāvīgi, viens pēc otra tika pasniegti šādi priekšmeti: PSKP vēsture, dialektiskais materiālisms, vēsturiskais materiālisms, zinātniskais komunisms... pa starpu vēl sociālisma politekonomija. Kas tad tā bija, ja ne komunistiskā ideoloģija? Tavos komentāros šīs apstrādes sekas redzamas ar neapbruņotu aci.... Un ar kapitālisma trūkumu (gan esošu, gan izdomātu) aprakstiem bija pilnas avīzes, žurnāli un TV.....

Chris1986  2   riks, nepiekritīšu. Tie priekšmeti bija galīgi formāli, tipa kā zīmēšana skolā, ieprtim matemātikai, fizikai un ķīmijai. Neviens tos neuztvēra nopietni, pašus pasniedzējus ieskaitot. Nezinu nevienu gadījumu, kad tajos kāds vispār būtu izkrītis. Un tie aizņēma tik nelielu procentu no mācību vielas, ka to uzsvērt, ir vnk meklēt utis meklēšanas pēc. Ja 6 dienas no 7 bija lekcijas no 8 rītā līdz pašam vakaram, iepretim mūsdienās 2 dienas pa 2 lekcijām, tad nav brīnums, ka tā laika izglītība tagad automātiski konvertējas nevis uz bakalauru, bet uzreiz uz maģistru

Drole      " Salīdzinot 1971. un 2015. gada mācību programmas
mākslas augstskolās Latvijā, mācību priekšmetu bloki ir atšķirīgi. 2015. gada
programmā vispār nav sabiedriski politiskie priekšmeti, kuri 1971. gadā bija
septiņi jeb 25% kopējā priekšmetu skaita"

Šie priekšmeti pasniedzēju ietekmē nereti kļuva par daļēji vispārizglītojošiem
priekšmetiem. Piemēram, marksistiski-ļeņiniskā estētika nevarēja apiet estētiku
kā filozofijas apakšnozari un padomju laika studenti Latvijā bija pietiekoši
analizēt spējīgi, lai secinājumos nenomāktu saprātu. Politiskā ekonomija
studentiem, kas spēja apzināt ekonomikas jautājumus, tāpat deva informāciju
par būtisko. Zinātniskais ateisms tāpat nevarēja iztikt bez reliģijas vēstures, kas
savukārt ir pieskaitāma kā daļa no kultūras vēstures, ja to pasniedz pedagogs ar
sava priekšmeta izpratni zinātniskā līmenī. Ar Zinātnisko komunismu gan viss
skaidrs - Valsts eksāmens par kaut ko pilnīgi neizprotamu."

http://alturl.com/m997q

Latvijas Universitātes mājas lapā par laika periodu no 1959-1969 gadam lasām šādas rindas:

“60. gadi bija īpašs periods Padomju Savienības vēsturē – eklektisks, pretrunīgs un paradoksāls, atzīst sešdesmitgadnieku paaudzes pārstāvji Pjotrs Vails un Aleksandrs Geniss. Komunisma celtniecības programma paredzēja radoši pārveidot pasauli, kas faktiski nozīmēja jebko – zinātniskus meklējumus, mākslinieka iedvesmu, vēlmi sasniegt arvien jaunus rekordus un virsotnes dažādās dzīves jomās. Pastāvēja uzskats, ka tieši zinātne spēs iztēloto utopiju pārvērst realitātē, tāpēc nākotne balstāma uz eksakto zinātņu pamatiem. Sabiedrība ieguva jaunus varoņus – fiziķus un matemātiķus. Taču tās cerības uz gaišāku nākotni apslāpēja padomju tanki, kas iebrauca Prāgā 1968. gada augustā.

Šajā periodā arī universitāte “bija kļuvusi padomiska kā pēc satura, tā pēc formas”, vērtē vēsturnieks Heinrihs Strods. Tas izpaudās personāla komplektēšanā, partijas organizācijas ideoloģisk

Drole    1 .... Tas izpaudās personāla komplektēšanā, partijas organizācijas ideoloģiskajā darbā, studentu politiskajā audzināšanā un citur. H. Strods raksta: “Mācību satura politizēšana sasniedza augstāko pakāpi 60. gados, kad visās LVU fakultātēs un visās specialitātēs bija jāmācās ne tikai PSKP vēsture, dialektiskais un vēsturiskais materiālisms un politiskā ekonomija, bet arī zinātniskais komunisms un zinātniskais ateisms.”

limonija    1 Paldies Drolei par saturīgajiem komentāriem. Piebildīšu, ka nokārtot "vēsturisko materiālismu" Latvijas(Valsts) Universitātē padomjlaikos nebija ne viegli, ne vienkārši - priekšmets bija vismaz līdzvērtīgs filozofijas vēsturei mūsdienās, pie S.L. studenti krita laukā, ka nemetas(arī man bija tas "negods", gāju likt vēlreiz:))

no_matter      "Ko darīt, lai cīnītos ar savas tautas stulbumu?" - a varbūt jāsāk ar savējo? :D

vilks28      Jā piekrītu ka jāsāk . No kura datuma sāksim?

Ista      tas jau izsenis

sed      Kā indivīdi visi esam forši un gudri, bet kā tauta kopumā patiešām stulbi. :) 2016-11-03